2022 |
Investigating the technological pedagogical content knowledge (TPACK) skill among arabic school trainee teachers in online assessment during COVID-19 pandemic.
Journal of Language and Linguistic Studies,
18
(Special Issue 2)
pp. 1-17
|
2022 |
Investigating the technological pedagogical content knowledge (TPACK) skill among arabic school trainee teachers in online assessment during COVID-19 pandemic.
Journal of Language and Linguistic Studies,
18
(Special Issue 2)
pp. 1-17
|
2022 |
Mengubati hati yang gundah.
Solusi,
141
()
pp. 10
|
2021 |
4 tip mendidik anak.
Solusi,
140
()
pp. 10-10
|
2021 |
5 Tip menjadi orang yang bersyukur.
Solusi,
139
()
pp. 10
|
2021 |
A preference analysis and justification of Arabic written corrective feedback among instructors and undergraduates.
Indonesian Journal of Applied Linguistics,
10
(3)
pp. 697-706
|
2021 |
Evaluating TPACK knowledge and skills among Arabic pre-service teachers in implementing online assessment during movement restriction control (MCO) of COVID-19.
Journal of Contemporary Issues in Business and Government,
27
(5)
pp. 1029-1044
|
2020 |
Analisis penggunaan maklum balas pembetulan bertulis Bahasa Arab secara elektronik dalam kalangan pensyarah dan pelajar universiti di Malaysia = Usage analysis of written electronic feedback among Arabic lecturers and students of a Malaysian university.
Sultan Alauddin Sulaiman Shah Journal (JSASS),
7
(2)
pp. 42-55
|
2020 |
Bagaimana nabi Lut dan nabi Muhammad menangani golongan LGBT?: satu analisis wacana.
JURNAL SULTAN ALAUDDIN SULAIMAN SHAH,
7
(2)
pp. 56-70
|
2020 |
Motivational strategies on volunteering intention among
university students..
International journal of academic research in progressive education and development,
9
(2)
pp. 702-712
|
2019 |
Bakhil oh bakhil.
Bakhil Oh Bakhil,
()
pp. 82-83
|
2019 |
Berdamai itu lebih baik.
Solusi,
126
()
pp. 82-83
|
2019 |
Bina Jiwa Kesukarelawanan.
SOLUSI,
()
pp. 82-83
|
2019 |
Dilalaikan oleh dunia.
Solusi,
135
()
pp. 10-11
|
2019 |
ISTIDRAJ: PEMBERIAN NIKMAT UNTUK AZAB YANG TERTUNDA.
ISTIDRAJ: PEMBERIAN NIKMAT UNTUK AZAB YANG TERTUNDA,
()
pp. 10-11
|
2019 |
Mahu vs perlu..
Solusi,
137
()
pp. 82-83
|
2019 |
Memburu keberkatan.
Solusi,
137
()
pp. 10-11
|
2019 |
Mencari cahaya 114.
SOLUSI,
()
pp.
|
2019 |
Menghadapi ujian dengan sabar & taqwa.
Menghadapi Ujian Dengan Sabar & Taqwa,
()
pp. 82-83
|
2019 |
Musibah: ujian atau azab Allah.
SOLUSI,
()
pp.
|
2019 |
Neraka bukan untuk kita!.
Solusi,
136
()
pp. 10-11
|
2019 |
Petunjuk bagi hati yang punah.
SOLUSI,
()
pp. 82-83
|
2019 |
Seronokkah membawang dan mendaging.
SOLUSI,
()
pp. 82-83
|
2018 |
Ada caranya mendidik isteri.
Solusi,
112
()
pp. 42-43
|
2018 |
Anak gelandangan didik atau herdik?.
Solusi,
120
()
pp. 82-83
|
2018 |
Analisis dialog Nabi Lut dan kaumnya.
Solusi,
119
()
pp. 82-83
|
2018 |
Andai belum sampai jodoh..
Solusi,
113
()
pp. 42-43
|
2018 |
Membina semula nilai persahabatan.
Solusi,
118
()
pp. 42-43
|
2018 |
Nikmat di sebalik ujian.
Solusi,
121
()
pp. 82-83
|
2018 |
Post-mortem Ramadan.
Solusi,
(117)
pp. 42-43
|
2018 |
Rebah tanpa hidayah.
Solusi,
114
()
pp. 42-43
|
2018 |
Rezeki selepas berkahwin. Buru atau tunggu?.
Solusi,
115
()
pp. 42-43
|
2018 |
Tadabbur Al-Quran amalan yang dilupakan.
Solusi,
111
()
pp. 42-43
|
2018 |
Tiada beza taraf anak tidak sah taraf..
Solusi,
116
()
pp. 42-43
|
2018 |
تحليل الحاجات الاتَّصالية في المواقف الحياتيَّة لمتعلمي اللغة العربيَّة
وطرق تنميتها لتحقيق الكفاية الاتِّصاليَّة = Analysis of communication needs in real-life situations for Arabic as second language learners and its means of development to achieve communicative competence = Analisa keperluan komunikasi dalam situasi harian untuk pelajar Bahasa Arab sebagai bahasa kedua and cara pengembangannya untuk mencapai kemampuan berkomunikasi.
مجلة الدراسات اللغوية والأدبية (Journal of Linguistic and Literary Studies),
9
(1)
pp. 60-79
|
2018 |
ﻓﺎﻋﻠﻳﺔ ﺑرﻧﺎﻣﺞ ﺗﻌﻠﻳﻣﻲ ﻗﺎئم ﻋﻠﻰ اﻟﺗﻌﻠم ﻋﺑر ﺷﺑﻛﺔ اﻟﺗواﺻﻝ اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻲ في ﺗﺣﺳﻳن ﻣﻬﺎرة اﻟﻛﺗﺎﺑﺔ ﻟدى اﻟطﻠﺑﺔ اﻟﻣﺎﻟﻳزﻳﻳن اﻟﻧﺎطﻘﻳن ﺑﻐﻳر اﻟﻌرﺑﻳﺔ.
DIRASAT: EDUCATIONAL SCIENCE,
45
(4)
pp. 17-45
|
2017 |
اتجاهات الطلبة الناطقين بغير العربية في ماليزيا نحو استخدام برنامج تعليمي قائم على التعلم التشاركي عبر شبكة التواصل الاجتماعي = The attitudes among non-Arabic speaking students in Malaysia towards using an educational programme based on collaborative learning via social networking site = Persepsi pelajar universiti di Malaysia terhadap penggunaan program pendidikan berasaskan pembelajaran kolaboratif melalui laman jaringan sosial.
Journal of Linguistic and Literary Studies,
8
(1)
pp. 90-112
|
2014 |
Developing Arabic writing skills: peer feedback in online forum facility on moodle.
Middle-East Journal of Scientific Research,
20
()
pp. 52-57
|
2012 |
Ansar penggalas ciri-ciri Mukmin super.
Solusi,
(45)
pp. 104-106
|
2012 |
Antara 2 darjat: teori Allah, praktikal Rasulullah.
Solusi,
(40)
pp. 104-105, 109
|
2012 |
Jangan lupakan wasiat terakhir Rasulullah.
Solusi,
(43)
pp. 104-106
|
2012 |
Kehebatan dan kecemerlangan personaliti al-Siddiq.
Solusi,
(46)
pp. 104-106
|
2012 |
Kejayaan di sebalik dugaan.
Solusi,
(47)
pp. 104-106
|
2012 |
Membentuk kesihatan anak melalui gaya hidup Rasulullah.
Solusi,
(41)
pp. 104-105
|
2012 |
Mengajar anak-anak pendidikan seks menurut panduan Rasulullah s.a.w..
Solusi,
(44)
pp. 104-105
|
2012 |
Model musyawarah Rasulullah s.a.w..
Solusi,
(42)
pp. 104-106
|
2011 |
Badar Ramadan: 6 cara menjadi Mukmin super.
Solusi,
(34)
pp. 123-125
|
2011 |
Daripada "zero" kepada "hero".
Solusi,
(35)
pp. 102-103
|
2011 |
Hasad terhadap kebenaran.
Solusi,
(32)
pp. 99-100
|
2011 |
Jahiliah 2.0: agama itu cahaya, jahiliah itu berbahaya.
Solusi,
(37)
pp. 102-104
|
2011 |
Kuasa hijrah: kuasa membina kejayaan.
Solusi,
(28)
pp. 99-100
|
2011 |
Mahligai Rasulullah s.a.w..
Solusi,
(33)
pp. 99-100
|
2011 |
Membentuk tingkah laku Mukmin super: pelajaran daripada kehidupan Rasulullah s.a.w. dan para sahabatnya.
Solusi,
(36)
pp. 102-103
|
2011 |
Menggapai hikmah: melihat di sebalik yang tersirat.
Solusi,
(27)
pp. 99-102
|
2011 |
Mukjizat Rasulullah s.a.w.: sekadar penceritaan atau suatu penghayatan?.
Solusi,
(39)
pp. 102-105
|
2011 |
Pembukaan kota Makkah: suatu misi pembersihan dan penyucian.
Solusi,
(29)
pp. 99-100
|
2011 |
Pendekatan psikologi Rasulullah s.a.w.: lain orang dan situasi, lain pendekatannya.
Solusi,
(38)
pp. 102-103, 109
|
2010 |
Analisis Badar 313 (bahagian 2).
Solusi,
(15)
pp. 99-100
|
2010 |
Analisis sirah Rasulullah s.a.w. dalam berinteraksi dengan non-Muslim.
Solusi,
(23)
pp. 99-100
|
2010 |
Analisis Uhud: dilema antara kepatuhan dan keghairahan (bahagian 1).
Solusi,
(17)
pp. 99-100
|
2010 |
Analisis Uhud: dilema antara kepatuhan dan keghairahan (bahagian 3).
Solusi,
(19)
pp. 99-100
|
2010 |
Berani kerana benar!.
Solusi,
(26)
pp. 99-100
|
2010 |
Indahnya hidup berkeluarga: analisis sirah Rasulullah s.a.w. bersama para isterinya (bahagian 1).
Solusi,
(20)
pp. 99-100
|
2010 |
Keindahan hidup berkeluarga: analisis sirah Rasulullah s.a.w. bersama para isterinya (bahagian 2).
Solusi,
(21)
pp. 99-100
|
2010 |
Menang atau kalah?.
Solusi,
(24)
pp. 99-100
|
2010 |
Usah bersedih: setiap yang berlaku pasti ada hikmahnya.
Solusi,
(25)
pp. 99-100
|
2010 |
Yahudi pengganas dunia: analisis sirah Rasulullah s.a.w..
Solusi,
(22)
pp. 99-100
|
2009 |
"First thing first": Rasulullah s.a.w. mengutamakan apa yang perlu diutamakan.
Solusi,
(5)
pp. 85-85
|
2009 |
Analisis Badar 313.
Solusi,
(14)
pp. 99-100
|
2009 |
Bagaimana Rasulullah membetulkan kesalahan anak-anak (bahagian pertama).
Solusi,
(12)
pp. 99-100
|
2009 |
Rasulullah s.a.w. bapa mithali: bahagian 1: ciri-ciri asas seorang bapa mithali.
Solusi,
(8)
pp. 85-86
|
2009 |
Rasulullah s.a.w. bapa mithali: cara efektif membangunkan jiwa anak-anak.
Solusi,
(10)
pp. 85-86
|
2009 |
Rasulullah s.a.w. bapa mithali: siri 2: cara efektif mengembangkan fikiran anak-anak.
Solusi,
(9)
pp. 85-86
|
2009 |
Rasulullah s.a.w. pemimpin berwibawa.
Solusi,
(6)
pp. 85-87
|
2009 |
Rasulullah s.a.w. suami contoh.
Solusi,
(7)
pp. 85-86
|
2009 |
Strategi kepimpinan Rasulullah: manfaatkan segala kepakaran untuk kejayaan.
Solusi,
(4)
pp. 81, 85
|
2022 |
Aku tanpa cintamu: kaedah mencari kebahagiaan melalui Al-Quran.
Tadabbur Centre Sdn. Bhd., ISBN: 978-967-17084-6-0
|
2022 |
Tidakkah engkau melihat? Menyingkap Tadabbur kisah di sebalik ayat alam tara..
Tadabbur Centre Sdn. Bhd, ISBN: 9789671708477
|
2021 |
Al-Quran Al-Karim Tajwid dan Terjemahan.
Telaga Biru Sdn Bhd, ISBN: 9555056300723
|
2021 |
Indahnya hidup bersyariat : modul Fardhu Ain keluarga dan masyarakat sepanjang hayat.
Telaga Biru Sdn Bhd, ISBN: 9789673885558
|
2021 |
Kamus Al-Farid (Arab-Arab-Inggeris-Melayu).
Telaga Biru Sdn Bhd, ISBN: 9789673886883
|
2021 |
Menyingkap T.A.D.A.B.B.U.R Juzuk 'Amma.
Tadabbur Centre Sdn Bhd, ISBN: 9789671708422
|
2020 |
Al-Quran Al-Karim & Terjemahan (Al-Ghufran).
Telaga Biru Sdn Bhd, ISBN: 9555056300655
|
2020 |
Al-Quran Al-Karim Tajwid dan Terjemahan (Al-Kamil).
Telaga Biru Sdn Bhd, ISBN: 9555056300716
|
2020 |
Membina kekuatan jiwa melalui surah Al-Fatihah.
Tadabbur Centre Sdn Bhd, ISBN: 9789671708415
|
2020 |
Zikir, doa & wirid di tanah suci.
Telaga Biru SDN BHD, ISBN: 9789675102448
|
2019 |
Ensiklopedia soal jawab agama.
Telaga Biru SDN BHD, ISBN: 9789673884537
|
2019 |
Tadabbur surah Yusuf.
Telaga Biru SDN BHD, ISBN: 9789673884544
|
2019 |
مفتاح اللغة العربية, طبعة ثانية.
IIUM Press, International Islamic University Malaysia, ISBN: 9789674184698
|
2018 |
Al-Quran Al-Karim & Terjemahan (Al-Fauzan).
Telaga Biru Sdn Bhd, ISBN: 9555056300549
|
2018 |
Al-Quran Al-Karim & Terjemahan (Al-Ghufran) Dengan Panduan Waqaf & Ibtida'.
Telaga Biru Sdn Bhd, ISBN: 9555056834228
|
2018 |
Al-Quran Al-Karim & Terjemahan Al-Ghufran Dengan Panduan Waqaf & Ibtida'.
Telaga Biru Sdn Bhd, ISBN: 9555056300501
|
2017 |
Oh, begitu rupanya kisah Nabi Adam Alaihissalam: cerita sahih dari langit.
Al Khalidi Global Resources, ISBN: 978-967-15045-0-5
|
2016 |
القرآن الكريم وترجمة معانية إلى اللغة الملاوية = Al-Quran al-Karim dan terjemahan maknanya ke Bahasa Melayu.
Kompleks Percetakan al-Quran Raja Fahad al-Madinah al-Munawarrah, ISBN: 9786038173176
|
2013 |
Latihan pengukuhan Bahasa Arab (Tahap 1).
Al-Hidayah House of Publishers Sdn. Bhd., ISBN: 9789670465296
|
2013 |
Latihan Pengukuhan Bahasa Arab (Tahap 2).
Al-Hidayah House of Publishers Sdn. Bhd., ISBN: 9789670465302
|
2013 |
Latihan pengukuhan Bahasa Arab (Tahap 3).
Al-Hidayah House of Publishers Sdn. Bhd., ISBN: 9789670465319
|
2013 |
Latihan pengukuhan Bahasa Arab (Tahap 4).
Al-Hidayah House of Publishers Sdn. Bhd., ISBN: 9789670465326
|
2013 |
Latihan pengukuhan Bahasa Arab (Tahap 5).
Al-Hidayah House of Publishers Sdn. Bhd., ISBN: 9789670465333
|
2013 |
Latihan pengukuhan Bahasa Arab (Tahap 6).
Al-Hidayah House of Publishers Sdn. Bhd., ISBN: 9789670465340
|
2011 |
اتجاهات معاصرة في تعليم اللغة العربية وتعلمها للناطقين بغيرها (Ittijahat mu'asirah fi ta'lim al-Lughah al- Arabiyyah wa ta'allumiha linnatiqin bighairiha).
IIUM Press, ISBN: 9789674180485
|
2011 |
Kamus Al-Farid Junior (Arab-Jawi-Melayu).
Telaga Biru Sdn. Bhd, ISBN: 978-967-388-021-8
|
2011 |
Miftah Al-'Arabiyyah = مفتاح العربية.
IIUM Press, ISBN: 978-967-5272-95-0
|
2011 |
مفتاح العربية = Miftah al-'arabiyah (Kitab al-awwal).
IIUM, Press, ISBN: 9789675272950
|
2009 |
Indahnya hidup bersyariat: modul Fardu ain diri, keluarga dan masyarakat sepanjang hayat.
Telaga Biru Sdn Bhd, ISBN: 9789675102301
|
2009 |
Kamus Al-Farid (Arab-Arab-Inggeris-Melayu).
Telaga Biru Sdn.Bhd, ISBN: 9789675102288
|
2021 |
Dunia siber membuka ruang dosa..
In: Centris IIUM, ISBN: 9789671726228, pp. 309-323
|
2021 |
Gejala LGBT di akhir zaman.
In: IIUM Press, ISBN: 978-967-491-072-3, pp. 144-155
|
2021 |
Gejala LGBT di akhir zaman.
In: IIUM Press, ISBN: 978-967-491-072-3, pp. 144-155
|
2020 |
iTa’LeEM.
In: Centre for Professional Development (CPD), International Islamic University Malaysia., ISBN: , pp. 81-123
|
2013 |
OER@IIUM.
In: Centre for Academic Advancement, Universiti Kebangsaan Malaysia & Ministry of Higher Education, ISBN: 9789833168330, pp. 99-114
|
2012 |
Designing language activities using Second Life.
In: IIUM Press, ISBN: 9789674180270, pp. 45-55
|
2012 |
Managing language learning using Moodle.
In: IIUM Press, ISBN: 9789674180270, pp. 30-43
|
2011 |
أهمية تعزيز دافعية المعلم للتنمية الذاتية (ahamiyyah ta'zizi dafi'iyyah lil tanmiyyah al-zatiyyah) .
In: IIUM Press, ISBN: 9789674180485, pp. 77-91
|