Staff Directory
Academic Qualifications
- Ph.D in Arabic Linguistics - Doctor of Philosophy, University of Cairo
- Master - Advanced Diploma, Cairo university
- Bachelor of Arabic Language - Bachelor Degree, Cairo University
- A special diploma in linguistic - Diploma, Cairo University
- Educational Diploma - Diploma, Cairo University
Erfan Abdeldaim Mohamed Ahmed Abdalla (Dr.)
Assistant Professor
IIUM Gombak Campus
KULLIYYAH OF EDUCATION
drerfan_abdeldaym@iium.edu.my
5322
Expert Profile
Area of Specialisation
- Humanities ~ Humanities ~ Linguistics and Literature ~ Other Linguistics and Literature n.e.c. - ARABIC LANGUAGE and Islamic Studies
Teaching Responsibilities
| AL-BAYAN WA AL-BADI' SCIENCES | 2025/2026 2024/2025 2023/2024 2022/2023 2021/2022 2020/2021 |
| ARABIC LITERATURE AND TEXT ANALYSIS | 2023/2024 2022/2023 2021/2022 |
| ARABIC MORPHOLOGY II | 2022/2023 |
| ARABIC SYNTAX II | 2023/2024 2020/2021 |
| ARABIC SYNTAX III | 2025/2026 2022/2023 2021/2022 2020/2021 |
| ISSUES IN TEACHING ARABIC GRAMMAR | 2025/2026 2024/2025 |
| ISSUES IN THE TEACHING OF ARABIC GRAMMAR | 2024/2025 2023/2024 2022/2023 |
| LINGUISTICS STUDIES IN ALT | 2025/2026 |
| METHODS OF TEACHING ARABIC LANGUAGE I | 2025/2026 2024/2025 2023/2024 |
| METHODS OF TEACHING ARABIC LANGUAGE II | 2022/2023 |
| MODERN ARABIC LITERATURE | 2022/2023 |
| PSYCHO-SOCIOLINGUSTICS FOR ALT | 2025/2026 |
| PSYCHOLINGUISTIC | 2023/2024 |
| PSYCHOLINGUISTICS | 2025/2026 |
Supervision
|
برنامج مقترح وفق المدخل الكلي لتعليم العربية لوارثيها من أبناء اللاجئين السوريين في تركي. A Proposed Program Based On The Holistic Approach For Teaching Arabic To Heritage Learners Among Syrian Refugee Children In Turkey.
Ph.D
Completed
2025
Main Supervisor
|
|
تطوير وحدة تعليمية قائمة على الأغاني وتقويم فاعليتها في تنمية المهارات الشفوية في اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في ماليزيا
THE DEVELOPMENT AND EVALUATION OF A SONG-BASED EDUCATIONAL MODULE FOR ENHANCING ARABIC ORAL SKILLS AMONG PRIMARY SCHOOL LEARNERS IN MALAYSIA
. The Development And Evaluation Of A Song-Based Educational Module For Enhancing Arabic Oral Skills Among Primary School Learners In Malaysia.
Ph.D
In Progress
Main Supervisor
|
|
تطوير وحدة لقياس الكفاءة الشفوية في اللغة العربية والتحقق من صدقها لطلبة المدارس الثانوية في ماليزيا. Developing And Validating An Arabic Oral Proficiency Module For Malaysian Secondary School.
Ph.D
In Progress
Main Supervisor
|
|
EFFECTIVENESS OF A CEFR-BASED INTELLIGENT DIGITAL PLATFORM IN ENHANCING THE LANGUAGE SKILLS AND READINESS OF STUDENTS SPONSORED FOR STUDY IN THE MIDDLE EAST
فعالية منصة رقمية ذكية قائمة على الإطار الأوروبي المرجعي العام للغات في تعزيز المهارات
اللغوية والاستعداد للطلاب المدعومين بالمنحة الدراسية في الشرق الأوسط
. Effectiveness Of A Cefr-Based Intelligent Digital Platform In Enhancing The Language Skills And Readiness Of Students Sponsored For Study In The Middle East فعالية منصة رقمية ذكية قائمة على الإطار الأوروبي المرجعي العام للغات في تعزيز المهارات اللغوية والاستعداد للطلاب المدعومين بالمنحة الدراسية في الشرق الأوسط.
Ph.D
In Progress
Main Supervisor
|
|
فاعلية توظيف طريقة القواعد والترجمة (GTM) وتقنيات الذكاء الاصطناعي في تنمية الكفاءة التواصلية لدى متعلمي اللغة العربية في السياقات غير العربي
. The Effectiveness Of The Grammar Translation Method (Gtm) And Artificial Intelligence Technologies In Enhancing Communicative Competence Among Learners Of Arabic In Non-Arabic Contexts.
Ph.D
In Progress
Main Supervisor
|
|
أثر استخدام منصات الفصول الدراسية التفاعلية عبر الشبكة الدولية "الإنترنت" في تعليم مفردات اللغة العربية للناطقين بغيرها: "وورد وول" أنموذجًا. The Impact Of Utilizing Interactive Classroom Platforms Via The Internet On Teaching Arabic Vocabulary To Non-Native Speakers: A Wordwall Model.
Master
In Progress
Main Supervisor
|
Research Projects
Completed
| 2025 - 2025 | Developing Educational Frameworks in Light of the Reference Framework for Teaching Arabic to Speakers of Other Languages: Composition, Instruction, and Training - IMTAA |
| 2024 - 2025 | Translating ?al-Ta??eer Min al-Rib?? book from Arabic to English |
| 2024 - 2025 | Translating ?al-Ta??eer Min al-Rib?? book from Arabic to English |
| 2023 - 2025 | ???? ??????? ??????? ???????? ????? ???? ????????? ?? ???????? ??????? ?????????? Arabic rhetoric for speakers of other languages who specialize in linguistic and Islamic studies. |
| 2022 - 2025 | A model for teaching Arabic grammar in the light of The Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) |
On-Going
| 2025 - Present | A Model for Teaching Arabic Sounds Unique to the Arabic Language Compared to Malay for Malaysians |
Awards & Recognition
| 17 Oct, 2024 | The Best Academic Book - IIUM Press | International |
Publications
Articles
Conference or Workshop Items
| 2024 | بِنَاءُ تَطْبِيقٍ لُغَوِيّ تَعْلِيمِيّ هَاتِفِيّ لِمُعْجَمِ سَلَاسِلِ اللُّغَةِ الْعَرَبِيَّةِ لِلنَّاطِقِينَ بِلُغَاتٍ أُخْرَى = Building a mobile educational linguistic application for the Arabic language series for non-native speakers. In: المؤتمر الدولي الخامس "المعجم واستخداماته في تعليم اللغة العربية للناطقين بها وبغيرها: تقييم وتطوير", |
| 2022 | العملية التعليمية في ضوء المقاصد الشرعية The educational process in light of the legitimate purposes. In: International Conference on the Integration of Knowledge in Higher Education (ICIOK 2022), |
Books
Book Sections
| 2025 | الوسائل التعليمية وأثرها النفسي في تعليم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى. In: دار الكنوز المرعرفة للنشر والتوزيع, ISBN: 2024-11-6435, pp. 201-239 |